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​Áreas de Avaliação e Intervenção Psicológica

Infanto-Juvenil
(6 aos 18 anos)

Adultos

Adultos Mais Velhos
(65+)

A avaliação e a intervenção psicológica são adaptadas à idade, às necessidades e ao contexto de cada criança, adolescente ou adulto, com uma abordagem individualizada, baseada na evidência científica e centrada no bem-estar emocional.

Intervenção Precoce (2 aos 5 anos)

O que é avaliado

Nesta fase, a avaliação centra-se no desenvolvimento global da criança, incluindo:

  • Desenvolvimento emocional e comportamental

  • Comunicação e linguagem

  • Cognição e aprendizagem precoce

  • Autonomia e adaptação ao dia a dia

  • Relação com os cuidadores e contexto familiar

  • Sinais de perturbações do desenvolvimento

Como é a intervenção

A intervenção precoce baseia-se numa abordagem lúdica e naturalista, centrada no brincar e na capacitação dos cuidadores, promovendo o desenvolvimento da criança nas várias áreas do funcionamento.

Principais áreas de atuação

  • Problemas de comportamento (birras intensas, agressividade, oposição)

  • Ansiedade e medos

  • Sintomatologia depressiva na infância

  • Mutismo seletivo

  • Dificuldades de regulação emocional

  • Estimulação cognitiva e desenvolvimento global

  • Perturbações do desenvolvimento (ex. Perturbação do Espectro do Autismo)

  • Défice de Atenção e Hiperatividade

Crianças brincando com brinquedos

Consulta Infanto-Juvenil (6 aos 18 anos)

O que é avaliado

A avaliação inclui aspetos emocionais, comportamentais, cognitivos e académicos, considerando o contexto familiar e escolar:

  • Ansiedade e medos

  • Sintomatologia depressiva

  • Dificuldades de aprendizagem (leitura, escrita, atenção)

  • Comportamento e autorregulação

  • Funções executivas (atenção, memória, planeamento, controlo inibitório)

  • Desenvolvimento socioemocional

Como é a intervenção

A intervenção baseia-se em abordagens cognitivo-comportamentais e em programas estruturados de estimulação cognitiva e emocional, adaptados à idade da criança ou adolescente.

Principais áreas de atuação

  • Problemas de comportamento

  • Ansiedade e depressão

  • Dificuldades específicas de aprendizagem

  • Dificuldades de atenção e concentração

  • Estimulação cognitiva

  • Reatividade emocional e dificuldades de regulação

  • Perturbações do desenvolvimento (ex. Perturbação do Espectro do Autismo)

  • Défice de Atenção e Hiperatividad

Terapia lúdica infantil

Consulta de Adultos

O que é avaliado

A avaliação psicológica em adultos centra-se no funcionamento emocional, comportamental e cognitivo, bem como no impacto no dia a dia, nas relações e no desempenho profissional.

  • Ansiedade e stress

  • Sintomatologia depressiva

  • Regulação emocional e dificuldades relacionais

  • Funcionamento cognitivo e atencional

  • Suspeita de Défice de Atenção e Hiperatividade (PHDA) no adulto

  • Suspeita de Perturbação do Espectro do Autismo (diagnóstico tardio)

Como é a intervenção

A intervenção baseia-se em abordagens cognitivo-comportamentais e acompanhamento psicológico individualizado, com foco na compreensão emocional, desenvolvimento de estratégias de coping, organização, atenção e qualidade de vida.

Principais áreas de atuação

  • Ansiedade e depressão

  • Dificuldades emocionais e relacionais

  • Stress, burnout e sobrecarga emocional

  • PHDA no adulto (avaliação e intervenção)

  • Perturbação do Espectro do Autismo no adulto (avaliação e acompanhamento)

  • Desenvolvimento pessoal e auto-regulação emocional

Discussão da sessão de terapia

Consulta de Adultos Mais Velhos (65+)

O que é avaliado

A avaliação centra-se no funcionamento cognitivo, emocional e funcional, com atenção às alterações associadas ao envelhecimento.

  • Funcionamento cognitivo global

  • Memória, atenção e orientação temporal e espacial

  • Autonomia nas atividades do dia a dia

  • Bem-estar emocional e qualidade de vida

  • Solidão e adaptação ao envelhecimento

  • Sintomatologia depressiva e ansiosa

  • Suspeita de défice cognitivo ligeiro ou demência

Como é a intervenção

A intervenção visa promover o bem-estar psicológico, preservar as capacidades cognitivas e apoiar a autonomia funcional.

  • Acompanhamento psicológico

  • Intervenção em sintomas depressivos e ansiosos

  • Estimulação cognitiva (memória, atenção, linguagem, funções executivas)

  • Apoio na adaptação a dificuldades de memória e orientação

  • Psicoeducação a familiares e cuidadores

Principais áreas de atuação

  • Dificuldades de memória e atenção

  • Dificuldades de orientação temporal e espacial

  • Défice cognitivo ligeiro

  • Demência (avaliação, acompanhamento e estimulação cognitiva)

  • Depressão e ansiedade na terceira idade

  • Solidão e adaptação ao envelhecimento

  • Diminuição da autonomia funcional

  • Apoio psicológico a cuidadores e familiares

Encontro de casal de idosos

© 2025 por Sara Martins.

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